冬去春来，万物复苏，新的学期已起航，为了更好地开展数学教研工作，明确新学期的教学任务和奋斗目标，2024年2月27日下午，数学组开展了新学期的第一次教研活动。本次教研活动由数学教研组长丁金华老师主持，活动主要包括两个流程：一是丁老师传达本学期教研组工作计划；二是“以数至善”工作室开展“隐圆问题”主题研讨活动。教研活动伊始，丁老师交流了新学期的数学工作计划：
（一）抓实教研工作，优化教研活动
　　确定每周教研主题，规范教研活动，各备课组每周固定一节课时间进行集体备课。注重解题研究，策略研究，尤其是一模二模题中考题多做，看看命题路径。
（二）规范教学常规，打造高效课堂
　　继续抓实教学环节：备课、上课、批改、分层辅导、周练、评讲，个辅。抓课堂实效，加强学生的订正和分层辅导、个别辅导环节。
（三）加强组内建设，提高教师素养
　　积极开展课题研究、青年教师同课异构课、骨干教师示范课，促进组内所有教师的专业能力可持续性发展。青年教师抓住机会，积极参加各种教育科研竞赛。
　　接着，“以数至善”工作室汪丽华老师和沈英老师跟大家探讨了“定弦定角”型和“定点定长”型隐圆问题，大家畅所欲言，各抒己见，经过探讨，大家对这两类问题有了更深刻的认识和理解。
　　最后，丁老师做了总结发言。她鼓励组内教师以新课标为依托，学会学习、学会研究，不断创新，踏实上课，用爱心和专业去感染孩子们。
　　新起点，新征程，本次数学组教研活动为新学期的工作指明了方向，全体数学教师将在丁老师的带领下继续精准发力，砥砺前行！

撰稿：沈   英

初审：丁金华

终审：王小强