从“落实常规”做起

作者: 系统管理员 | 发布时间: 2016/2/26 7:39:25 | 842次浏览

为进一步规范教学管理,切实抓牢、抓细、抓好教学工作中的各项环节,不断促进学校教学质量的稳步提高,梅山二中教导处在新学期就有序组织了教学常规系列检查。

根据事先安排,检查工作分三个程序依次完成。第一程序是首日听课“地毯式”铺展;其次是教案全面普查;最后是寒假作业批改反馈专项调查。

首日听课制是梅山二中历年坚持的常规检查之一。开学第一课,从学校领导到中层、教研组长全面走进课堂,对课堂进行问诊,有力保证了学校教学快捷进入良好状态。

教案全面普查的重心是检查教师寒假备课的数量和质量完成情况,备好课是上出好课的前提保障。教研组长集中在会议室对本组教案逐一检查、记录。第二程序的落实也是确保课堂有效性的坚强后盾。

寒假作业批改检查以教研组为单位,班级小干部按通知要求在检查前将本班学生的作业本、练习册等统一送至会议室备查。组长着重检查同一备课组是否实现了作业整体的统一性,批改的及时性。

三项程序结束后,大家立即召开了小型交流会议,会议由教导主任主持。各位组长交流了各自检查的情况,并且推荐出优秀教师,点评了作业批改的优秀做法。

检查不是目的,从中了解学校教学情况,宣传先进个人,推广先进做法,促进教学质量的全面提高才是根本。


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