如果没有成为教师，或许我会淡忘读书，正是因了这点，书仍然是我的朋友。尤其像现在这样一个娱乐多样化的时代，旅游、健身、影视、网络游戏很快成了人们的新宠，书渐渐远离了大家的视线，幸好，我没有受到太大的波及，读书依旧是我的习惯。

平日下班回家，忙完琐碎的事情，我便可以静心畅阅书籍了。四大名著作为国粹，自然是必读无疑的，“一把辛酸‘甄士隐’，满纸荒唐‘贾雨村’。无力补天落尘缘，戏演红楼梦虚幻”的《红楼梦》，让我懂得了人世的千奇百态；“群雄逐鹿乱争先，魏武挥鞭定幽燕。使君有亮安巴蜀，东吴鼎立三分天”的《三国演义》，让我了解了历史的风云变幻；“为取真经去西天，历经艰辛多磨难。幸有金猴赤胆护，取得真经功德满”的《西游记》，让我明白了追求理想的坚定。“赵吉昏庸养佞奸，英雄豪杰上梁山。汇集一百单八将，宋公不明招涂炭”的《水浒传》，则让我感受了英雄身上热血的沸腾。小说里人物的音容笑貌，他们的一笑一颦，一招一式，一计一谋无不在我脑海中交织定格。

唐诗宋词是中国文学史上的两大高峰，在中华文明灿烂的长卷中，唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。当初作为一名中文系的学生，虽然也受过唐诗宋词的熏陶，但时间久了，还是抵不过遗忘的规律，一些名篇名句渐已模糊，因此我还喜欢重温一下唐诗宋词那优雅的意境，再次欣赏中国文学之美的极致。唐诗那对现实生活的热切关注，对理想的执著追求，对生活美和精神美的礼赞和向往，对丑陋与邪恶的蔑视和抨击，读完心情久久不能平静，诗中饱满的情感和悠远的神韵，令我沉醉着迷。而宋词以姹紫嫣红、千姿百态的风情与唐诗争奇，与元曲斗艳。信手翻开宋词扉页，于是豪放如若大江东去，婉约如小桥流水，粗犷如旭日喷薄，细腻似风拂杨柳的感受渐又明晰起来。每每读完一首唐诗或宋词，“腹有诗书气自华”的感觉便油然而起。上课时偶尔引用几句诗词，学生眼中闪现出来的崇拜之神，自己不免会暗自得意。

中国除了有诗国之称，还是散文之邦，无论是古代散文，还是现、当代散文，都以它自身的发展轨迹，辉煌成就，独特的艺术和美学特质，成为中国文学园地的另一朵奇葩。我尤其喜欢读现当代名家的散文，她们各有千秋，合在一起看，真如一幅幅多彩的生活画卷，又如一首首美妙悦耳的歌曲。朱自清的《背影》，周作人的《乌篷船》，徐志摩的《再别康桥》，戴望舒的《雨巷》，冰心的《繁星·春水》，从大师们手中的每一瓣叶片，我闻到了生活的芳香。尤其是朱自清那淳朴淡泊的风格深深影响着我，或许是缘于自己本性而格外喜欢他的散文吧。

到了周末，我有时间就去新华书店看书，喜欢再翻翻那些世界文豪们的书，虽然上学时也看过一些，但现在再次阅读时还是有很多新的收获，从但丁的《神曲》、莎士比亚的《哈姆莱特》、雨果的《悲惨世界》，到海明威的《老人与海》、高尔基的《母亲》，我感受到优秀的文学作品，即使随着时间的流逝，还仍然散发着历久不衰的艺术魅力。

作为一名语文教师，需要的是优雅浪漫的心境和悲天悯人的情怀，这些书确实给了我很大的帮助，但仅仅这个还是不够，语文老师还须是一位杂家，因此我也读《上下五千年》，了解了五千年来的古国文明、社会变迁、政治经济、科学进步等多姿多彩的枝蔓，让我在学习与工作之余，轻轻地徜徉于历史长廊之中。另外，我也喜欢通过报纸、电视、网络等渠道来获取天文、地理、哲学、医学等方面的知识。

“教然后知困，学然后知不足”，知识的海洋实在广阔，读不完的书，看不完的文学作品。书充实了我的生活，但愿也能打开智慧之门。